Przeskocz do treści
Edukacja terapeutyczna
Menu
  • Strona główna
  • Regulamin
  • Szkolenia
    • JAK WSPIERAĆ DZIECI I NASTOLATKI Z SAMOUSZKODZENIAMI?
    • AAC: ALTERNATYWNE I WSPOMAGAJĄCE SPOSOBY KOMUNIKACJI OSÓB O SPECJALNYCH POTRZEBACH W POROZUMIEWANIU SIĘ
    • TUS – TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH ON-LINE
    • MODEL WYKORZYSTYWANIA AAC W PRAKTYCE EDUKACYJNEJ SZKÓŁ ORAZ RODZIN DZIECI ZE ZŁOŻONYMI POTRZEBAMI KOMUNIKACJI.
    • HORTITERAPIA – KURS ZAWODOWY
    • TERAPIA RĘKI I I II STOPNIA. DIAGNOZA. TERAPIA. WARSZTAT.
    • TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI (TZA) – MODEL PRACY TERAPEUTYCZNEJ W NURCIE BEHAWIORALNO-POZNAWCZYM Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ
    • METODA DOBREGO STARTU PROF. M. BOGDANOWICZ – CZĘŚĆ PRAKTYCZNA (AUTORSKI PROGRAM MAŁGORZATY BARAŃSKIEJ I EWY JAKACKIEJ)
    • ODIMIENNA METODA NAUKI CZYTANIA WEDŁUG KONCEPCJI DR IRENY MAJCHRZAK – RADOM
    • METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE I POZIOM
    • TERAPIA BEHAWIORALNA W TEORII I W PRAKTYCE III MODUŁOWE SZKOLENIE BAZOWE (szkolenie online)
    • TUS – TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
    • GIMNASTYKA MÓZGU® – KINEZJOLOGIA EDUKACYJNA WG PAULA DENNISONA (I I II STOPIEŃ)
    • JAK EFEKTYWNIE PROWADZIĆ ZAJĘCIA EDUKACYJNE Z UCZNIAMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIAMI I AUTYZMEM?
    • METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE II STOPIEŃ
    • JAK RADZIĆ SOBIE Z ZACHOWANIAMI TRUDNYMI ?
  • O nas
  • Kontakt

Szkolenia

TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI (TZA) – MODEL PRACY TERAPEUTYCZNEJ W NURCIE BEHAWIORALNO-POZNAWCZYM Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ

MIEJSCE: Radom
TERMIN: 22-23.10.2022 r.
Czas trwania: sobota: 10:00-17:00, niedziela 9:00- 15:00 (16 godzin dydaktycznych)
KOSZT: 550 zł 

Bądź na bieżąco
MRSolutions 2018