SMURF, W TYM FTM, CZYLI DIAGNOZA I TERAPIA WAD WYMOWY W UJĘCIU STRATEGICZNEJ METODY USPRAWNIANIA REALIZACJI FONEMÓW WRAZ Z FIZJOLOGICZNĄ TERAPIĄ MIOFUNKCJONALNĄ

📍 Miejsce: Radom – CENTRUM ARKA, ul. Kazimierza Kelles-Krauza 19 (sala konferencyjna)
🏨 Możliwość rezerwacji noclegu w hotelu

📅 Termin: 06–08 marca 2026 r.
⏱ Czas trwania: 24 godziny dydaktyczne

  • Piątek (06.03): godz. 11.00–18.00

  • Sobota (07.03): godz. 09.00–18.00

  • Niedziela (08.03): godz. 09.00–13.30

💰 Koszt: 1700 zł


👥 Dla kogo?

Szkolenie przeznaczone jest dla logopedów i neurologopedów zainteresowanych nowoczesnymi metodami diagnozy i terapii zaburzeń artykulacyjnych.


👩‍🏫 Prowadząca:

Prof. dr hab. Danuta Pluta-Wojciechowska
Profesor Uniwersytetu Śląskiego, doktor habilitowany w zakresie językoznawstwa (specjalność logopedyczna). Ekspertka w zakresie patofonetyki i terapii dyslalii, autorka Strategicznej Metody Usprawniania Realizacji Fonemów (SMURF) oraz Fizjologicznej Terapii Miofunkcjonalnej (FTM).


📚 Program szkolenia

📅 I dzień. Wprowadzenie do SMURF, w tym FTM. Diagnoza logopedyczna

  1. 🔍 Dwa ujęcia dyslalii w polskiej logopedii: tradycyjne i nowe.

  2. ⚠️ Niedostatki tradycyjnego trójfazowego modelu terapii dyslalii.

  3. 🔄 SMURF a terapia tradycyjna. Efekt domina i samoregulacja.

  4. 🗣️ Od krzyku do głoski w wyrazie niosącym znaczenie.

  5. 🧠 Biomechaniczna baza artykulacji. Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych.

  6. 🧩 Prototypy biomechaniczne czynności prymarnych a system fonemowo-fonetyczny języka polskiego.

  7. 🧪 Diagnoza zaburzeń realizacji fonemów.
    • 🧭 Podział na substytucje i deformacje – pozór prostoty czy ograniczenie?
    • 🧬 Analityczno-fonetyczna metoda badania realizacji fonemów.
    🧠 Ćwiczenia praktyczne: badanie artykulacji jednego lub kilku uczestników z wykorzystaniem metody słuchowo-wzrokowo-czuciowo-eksperymentalnej.

  8. 🧾 Główne przyczyny nienormatywnej realizacji fonemów i patomechanizm najczęstszych zaburzeń realizacji fonemów.
    🛠️ Ćwiczenia praktyczne: ocena wędzidełka języka, zgryzu, podniebienia, migdałków podniebiennych, stawu skroniowo-żuchwowego, połykania, żucia, oddychania, parafunkcji zwarciowych i niezwarciowych.


📅 II dzień. Fizjologiczna terapia miofunkcjonalna

  1. 🧩 FTM jako element Strategicznej metody usprawniania realizacji fonemów SMURF.

  2. 👶 Rozwój czynności prymarnych w ontogenezie.

  3. 🌬️ Model oddychania fizjologicznego.

  4. 🔄 Transformacja połykania. O problemach nierozstrzygniętych.

  5. 🩺 Diagnoza oddychania i połykania w aspekcie pracy języka w fazie ustnej z perspektywy logopedyczno-ortodontycznej oraz laryngologicznej. Analiza objawów i ich przyczyn.
    🧠 Ćwiczenia praktyczne.

  6. 🛠️ Programowanie logopedycznej terapii w przypadku zaburzeń połykania i oddychania na tle innych czynności zespołu orofacjalnego, w tym artykulacji.

  7. 🔍 Rewizja logopedycznych ćwiczeń tzw. pionizacji języka. Proste i złożone ćwiczenia warg i języka.

  8. 🎯 Strategie wywoływania wertykalno-horyzontalnej pozycji języka.

  9. 🧱 Etapy ćwiczeń, rodzaje ćwiczeń, nauka oddychania i połykania.
    🧠 Ćwiczenia praktyczne:
    • 🧭 Nauka pozycji wertykalno-horyzontalnej, analiza trudności i ich przezwyciężanie.
    • 🌬️ Nauka oddychania wraz z pozycją spoczynkową języka.
    • 💧 Nauka połykania


📅 III dzień. Programowanie terapii, wywoływanie głosek w ujęciu SMURF
9. 🛠️ Usprawnianie realizacji fonemów jako procedura postępowania logopedycznego.
• 📚 Procedura a metoda i strategia.
• 🧠 Podstawy terapii zaburzeń realizacji fonemów w ujęciu strategicznym.
• ❓ Wywoływanie głosek – termin metaforyczny czy dosłowny?
• 🧩 Analityczne i syntetyczne podejście do wywoływania głosek.
10. 🚀 Kroki, metody i strategie usprawniania realizacji fonemów.
• 🧱 Konstruowanie przedpola artykulacji, w tym m.in. nauka oddychania i połykania w przypadku dzieci od 4 roku życia.
• 📈 Wybór sekwencji terapii głosek: rozwojowej lub terapeutycznej, w tym m.in. w przypadku seplenienia międzyzębowego, bocznego, dorsalnego, nosowania, mowy bezdźwięcznej, itd.
• 🔍 Przygotowanie do usprawniania realizacji fonemu z wykorzystaniem strategii warunków progowych. Rewizja ćwiczeń warg, języka, ruchomości żuchwy.
• 🎯 Wywoływanie głoski, w tym wybór ramy i metody wywoływania głoski w zależności od objawu i przyczyny zaburzeń.
• 🔊 Aktywizacja głoski w większej strukturze.
• ⚖️ Polaryzacja głoski.
• 🗨️ Wprowadzanie głoski do mowy potocznej.
🧠 Ćwiczenia praktyczne: wywoływanie głosek.


🛠 Metody szkoleniowe:

Wykład problemowy • Ćwiczenia praktyczne • Praca z filmem


ℹ️ Informacje dodatkowe:

Uczestnicy powinni zabrać ze sobą:
🔹 lusterko
🔹 kilka par rękawiczek jednorazowych
🔹 drewniane szpatułki laryngologiczne


💼 Cena zawiera:

  • Materiały dydaktyczne (drukowane)

  • Certyfikat ukończenia szkolenia

  • Serwis kawowo-herbaciany ze słodkim poczęstunkiem


✅ Jak się zapisać?

  1. Wypełnij formularz zgłoszeniowy: www.edukacjaterapeutyczna.pl

  2. W ciągu 7 dni od zgłoszenia wpłać opłatę kwalifikacyjną 200 zł

  3. Całość opłaty (pomniejszoną o zaliczkę) należy uiścić najpóźniej 14 dni przed szkoleniem

💳 Dane do przelewu:
ING Bank Śląski S.A.
PL 25 1050 1793 1000 0090 8336 1726
W tytule przelewu: nazwa szkolenia + imię i nazwisko uczestnika





    Zapisz się na szkolenie:










    Dane do faktury

    Uwaga: Prosimy o rozważne wypełnienie formularza w tej części, ponieważ raz wprowadzone dane do faktury dotyczące nabywcy nie ulegają zmianie (rozp. Min.Fin z dnia 28 marca 2011 r. w sprawie (…) wystawiania faktur (…), Dz.U. z 2011r. nr 68 poz. 360 ze zm.)






    Wpłaty z tytułu szkolenia należy kierować na konto:
    Oddział Edukacja terapeutyczna, ING Bank Śląski S.A. PL 26 1050 1793 1000 0090 8191 2140

    Oświadczam, że wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra w zakresie podanym w niniejszym formularzu w celach marketingowych teraz i w przyszłości.
    Oświadczam, że wyrażam zgodę na przetwarzanie moich danych osobowych przez Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra w zakresie podanym w niniejszym formularzu w celu promocji produktów i usług Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra teraz i w przyszłości. Wyrażam zgodę na otrzymywanie informacji handlowych wysyłanych drogą elektroniczną przez Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra (Informacje te dotyczyć będą m.in. oferty handlowej, wolnych miejsc oraz nowych szkoleń, kursów oraz konferencji organizowanych przez Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra)
    Oświadczam, iż podane przeze mnie w formularzu dane są prawdziwe.

    Administratorem danych osobowych jest Instytut Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra, z siedzibą w Radomiu przy ul. Szlacheckiej 15. Dane osobowe zbierane są w celu realizacji usługi szkoleniowej oraz w celu informowania o ofercie i działaniach Instytutu Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra. Każdy ma prawo dostępu do treści swoich danych oraz ich poprawiania, a także do rezygnacji z otrzymywania informacji handlowych oraz do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych osobowych do celów marketingowych poprzez wysłanie korekty/rezygnacji na adres Instytutu Edukacji Terapeutycznej Karolina Skóra. Podanie danych osobowych jest dobrowolne, ale niezbędne do świadczenia usługi szkoleniowej.