Przeskocz do treści
Edukacja terapeutyczna
Menu
  • Strona główna
  • Regulamin
  • Szkolenia
    • SZKOLENIA DLA RADY PEDAGOGICZNEJ
    • TERAPIA BEHAWIORALNA W TEORII I W PRAKTYCE III MODUŁOWE SZKOLENIE BAZOWE ONLINE
    • AKTYWIZUJĄCE METODY PRACY Z DZIEĆMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ I ZABURZENIAMI ZE SPEKTRUM AUTYZMU W PRZEDSZKOLU I EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
    • MIOGOPEDIA – TERAPIA MIOFUNKCJONALNA PRAKTYCZNIE
    • JAK WPROWADZAĆ DZIECKO Z AUTYZMEM W SPOŁECZEŃSTWO?
    • OD DŹWIĘKU DO JĘZYKA – ROZWIJANIE UMIEJĘTNOŚCI KOMUNIKACYJNYCH DZIECI W SPEKTRUM AUTYZMU
    • SZKOLENIA DLA RODZICÓW
    • MODEL WYKORZYSTYWANIA AAC W PRAKTYCE EDUKACYJNEJ SZKÓŁ ORAZ RODZIN DZIECI ZE ZŁOŻONYMI POTRZEBAMI KOMUNIKACJI
    • AAC – SZKOLENIE WARSZTATOWO-SUPERWIZYJNE
    • TRENING ZASTĘPOWANIA AGRESJI (TZA) – MODEL PRACY TERAPEUTYCZNEJ W NURCIE BEHAWIORALNO-POZNAWCZYM Z DZIEĆMI I MŁODZIEŻĄ
    • AAC – WSPOMAGAJĄCE I ALTERNATYWNE METODY POROZUMIEWANIA SIĘ DZIECI I UCZNIÓW O ZŁOŻONYCH POTRZEBACH W KOMUNIKOWANIU SIĘ
    • AKTYWIZUJĄCE METODY PRACY Z DZIEĆMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ I ZABURZENIAMI ZE SPEKTRUM AUTYZMU W PRZEDSZKOLU I EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
    • METODA RUCHU ROZWIJAJĄCEGO WERONIKI SHERBORNE I POZIOM
    • TUS – TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH
    • BADANIE LOGOPEDYCZNE DZIECI W WIEKU 2–8 LAT KOMPETENCJE JĘZYKOWE, KOMUNIKACYJNE I WYMOWA WARSZTAT PRAKTYCZNY Z PISANIEM OPINII
    • ZABAWY MUZYCZNE I ELEMENTY MUZYKOTERAPII W EDUKACJI PRZEDSZKOLNEJ I WCZESNOSZKOLNEJ. NAUKA GRY NA UKULELE
    • METODA DOBREGO STARTU PROF. M. BOGDANOWICZ – CZĘŚĆ PRAKTYCZNA (AUTORSKI PROGRAM MAŁGORZATY BARAŃSKIEJ I EWY JAKACKIEJ)
    • HORTITERAPIA – KURS PODSTAWOWY
    • TERAPIA RĘKI I I II STOPNIA. DIAGNOZA. TERAPIA. WARSZTAT.
    • ODRUCHY PIERWOTNE POSTURALNE Obraz fizjologiczny. Wygaszanie odruchów przetrwałych – M2Concept
    • THE ATTENTION AUTISM ™ PROGRAMME TWO-DAY TRAINING COURSE
    • TERAPIA RĘKI III STOPNIA GRAFOMOTORYKA M2CONCEPT
    • SMURF, W TYM FTM, CZYLI DIAGNOZA I TERAPIA WAD WYMOWY W UJĘCIU STRATEGICZNEJ METODY USPRAWNIANIA REALIZACJI FONEMÓW WRAZ Z FIZJOLOGICZNĄ TERAPIĄ MIOFUNKCJONALNĄ
  • O nas
  • Kontakt

Szkolenia

AKTYWIZUJĄCE METODY PRACY Z DZIEĆMI Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ I ZABURZENIAMI ZE SPEKTRUM AUTYZMU W PRZEDSZKOLU I EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ

TERMIN: 25.04.2026 r. (sobota)
MIEJSCE SZKOLENIA: Radom/ CENTRUM ARKA W RADOMIU ul. Kazimierza Kelles-Krauza 19 (sala konferencyjna)/hotel z możliwością rezerwacji noclegu.
 CZAS TRWANIA: 9:00–17:00 (8 godzin zegarowych)
 KOSZT: 400 zł/osoba

METODA DOBREGO STARTU PROF. M. BOGDANOWICZ – CZĘŚĆ PRAKTYCZNA (AUTORSKI PROGRAM MAŁGORZATY BARAŃSKIEJ I EWY JAKACKIEJ)

MIEJSCE: RADOM
TERMIN: 17-18.10.2026 r.
CZAS TRWANIA:
I dzień godz. 9.00 – 18.00
II dzień godz. 9.00 – 15.00
KOSZT: 490 zł

Bądź na bieżąco
MRSolutions 2018